

BIECENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA DE COLOMBIA
La Red de Bibliotecas del Banco de la República, con motivo del Bicentenario de la Independencia, quiere ofrecer a todos los colombianos un espacio donde se pueda leer un buen número de documentos producidos desde 1750 hasta 1850 en distintos lugares, instancias y circunstancias. Esperamos que muchos colombianos de todas las edades encuentren aquí documentación de interés para iniciar al menos las respuestas a las preguntas que quieran hacerle al pasado. Este espacio se estará construyendo desde ahora, centrándose primero en torno a 1810 y luego ampliándose hacia atrás y hacia delante y, en lo posible, profundizando. No será exhaustivo pero si esperamos que tenga una cobertura básica para las distintas regiones del país. Estarán en principio los documentos que ya estén impresos y publicados.
Entendemos el período denominado la Independencia como un tiempo fuerte, especialmente para la producción y la búsqueda de sentidos. Las referencias más frecuentes nos remiten colegios, prensa, Expedición Botánica, Biblioteca Real, Comuneros, Misiones, Reformas, tertulias, viajes, chicherías, viruelas, cabildos, juntas y conspiraciones. De ello nos quedan reales cédulas y decretos, periódicos, libelos y pasquines, pinturas, sermones, relaciones y memoriales, diarios, manuales, proyectos, mapas, discursos, juicios, proclamas, constituciones y actas. En el período emergen multitud de discursos desde distintas ciudades y pueblos, las palabras adquieren nuevos significados, se proponen nuevas legitimidades e identidades de sujetos y grupos, se rediseña el mapa de lealtades sociales, políticas y religiosas, y las tensiones cotidianas se hacen más visibles aun al interior de las familias. Hay cambios en las formas en que sesiente, se vive y se dice lo público y el orden social. Es un tiempo de invención de sujetos políticos y de sociabilidades, de nuevos medios como la prensa, y de la instauración de muchos nuevos lugares desde donde se interviene en la palestra política. Pero sobre todo un tiempo de muchas palabras y de incremento de la escritura y la lectura.
Por eso hacemos del Bicentenario una ocasión para poner a disposición de diferentes públicos lectores, un repertorio de textos e imágenes, relacionados de maneras distintas con los procesos de la independencia. Exponemos los documentos no porque creamos que ellos contengan la verdad ni lo que “realmente pasó”, sino porque son los registros contemporáneos a los que tenemos acceso. Esperamos que su lectura y análisis contribuyan a proponer nuevas preguntas por parte de distintos públicos lectores, a entender mejor la diversidad de procesos del período, sus sentidos y significados y a elaborar historias múltiples, desde distintos puntos de vista, espacios y sujetos que quizás puedan contribuir a articular una representación de nuestro pasado para el presente.
yo soy crlos eduardo mora del curso 801 y my compañero es nicolas alvarez y nuestro tema que eascojimos es la tecnologia en 1810....
ResponderBorrarpor favor cristian bello envieme en un comentario o a mi correo electronico, para saber si necesito una retro alimentacion a nuestro trabajo gracias
ResponderBorrarpdt: por fabor espero su comentario
hola mi nombre es maria fernanda amaya lozano del curso 702 mi companera es angie rojas mi correo es escorpion--96@hotmail.com te agradeceria que me mandaras el tuyo para estar en contantacto gracias
ResponderBorrarNOTA: EL DIA JUEVES 13 DE MAYO SE CIERRA LA ENTRADA DE COMENTARIOS AL BLOG, NECESITO QUE ENVIEN LOS TRABAJOS A MI CORREO morenokatherineandrea@gmail.com
ResponderBorrarhola mi nombre es maria fernanda amaya y angie rojas de 702 oye cual es el trabajo que hay que hay que enviarte estamos en comunicacion
ResponderBorrarMi nombre es Daniela Otalora y el de mi compañera es Heidy Romero pues mi correo es danielaop97@hotmail.com andrea moreno sera que me puedes mandar tu correo para estarnos comunicando porfa
ResponderBorrarEL TRABAJO QUE DEVEN ENVIAR ES EL QUE LES COLOCO EL PROFESOR JAIRO ENVIENLO ANTES DEL JUEVES.......-
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